子集和真子集 1234的子集和真子集

时间:2023-05-07 11:50/span> 作者:tiger 分类: 经验 浏览:4432 评论:0

在讲第2节之前,我先给大家讲个小故事。

人生总是充满着意外。

12年前,我读初中不到1个月的时候,我的父亲意外身亡。这对于12岁的我以及一个普通的农村妇女,犹如晴天霹雳。我的母亲靠着堆一块一块的土砖坯,挣着微薄的收入,供我读书以及家里的开销。念初一、初二时的我,整天浑浑噩噩,不知所措。进入初中三年级,由于升学的压力,迫使我不得不努力学习。终于,我考入了重庆市的市重点高中,才让我告别了9年的农村学习生涯。

进入高中,一切的一切让我感到陌生。除了学习,我不知道自己还能干什么。高中三年,学习上我格外努力,虽说我的成绩在年级上不是不是特别突出,但总算功夫不负有心人,我高考成绩进入了重庆市前1%,为了不出省外读书,我选择了重庆大学。从此,我的人生轨迹进入了新的篇章。

为了减轻母亲的经济负担,大学4年的所有空闲时间,我都在做家教挣钱。大学毕业后,我进入了一家国企,工作稳定而轻松,但拿着不足5000一月的工资,我的人生陷入了迷茫。工作半年后,我选择了辞职,开始了创业生涯。我在重庆市最好的中学旁的小区内,开了中小学教育的培训班。虽然艰难,但总算是有了一丝盼头。

我从不信命,只信天道酬勤,人定胜天!但似乎一切的一切,冥冥之中又自有天意。就在5天前,我的母亲不幸出车祸,导致头部骨折,颅内出血,在重症监护室昏迷了24小时,才慢慢苏醒。万幸的是,出血量不是太大,不用做开颅手术。我的母亲善良、质朴,为何老天却要开这样的玩笑?!得知消息的那一刻,我头脑一片空白,全身发抖。我的人生再也经不起这么大的考验。

以后的以后,我不知道该怎么面对。善恶到头终有报。我的母亲一定会渡过这一劫。

知识点一、集合间的基本关系

1、子集的概念

例题1

通过观察,我们可以发现:A中的任何一个元素在B中都能找到。那么这样的两个集合是什么样的关系呢 ?

包含关系(子集):对于集合A、B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,我们就说这两个集合是包含关系,集合A为集合B的子集。记作A?B(或B?A), 读作A包含于B

例题2

解析:

(1)?

(2)?

(3)?

(4)∈

(5)?

(6)?

例题3

解析:

集合{a,b}的子集有:{a,b}、{a}、{a,b}、?共4个。

例题4

解析:

(1)B?A

(2)P=Q

(3)N*?N

例题5

解析:

因为A集合包含于B集合,因此,A集合中的所有元素都是B集合中的元素,通俗一点儿说就是A小于等于B,所以,a≥2,故选A.

练习1

2、维恩图

概念: 用平面上封闭曲线的内部代表集合,这种图叫做维恩(Venn)图。

该图表示:B?A

例题6

3、集合相等

设集合A={x|x2-1=0},B ={-1,1},那么这两个集合会有什么关系呢?

概念: 集合A与集合B中的元素完全相同,只是表示方法不同,我们就说集合A与集合B 相等,即:A=B

例题7

解析:A=B

例题8

解析:

(1)B?A

(2)A=B

(3)A=B

练习3

4、真子集

概念:如果集合B是集合A的子集,并且集合A中至少有一个元素不属于集合B,那么把集合B

叫做集合A的真子集.记作B?A(或B?A),读作“A真包含B” (或“B真包含于A”).

不包含本身的子集叫做真子集,对于集合A、B、C,如果A?B,B?C,那么,A?C。

例题9

解析:

(1) {1,3,5} ? {1,2,3,4,5};

(2){2} ? {x| |x|=2};

(3){1} ? ?

例题10

解析:

子集: {0} 、{1,} 、 {2} 、 {0,1} 、 {0,2} {1,2} 、{0,1,2} 、?,共23=8个

真子集:{0} 、{1,} 、 {2} 、 {0,1} 、 {0,2} 、{1,2} 、?,共23-1=7个

练习4

5、空集

(1)我们把不含任何元素的集合叫做空集,记作?

(2)空集是任何集合的子集

(3)空集是任何非空集合的真子集

例题11

解析:?

练习5

知识点二、并集

概念: 一般地,由所有属于集合A或属于集合B的元素组成的集合,叫做集合A与集合B的并集。符号表示为AB。

性质:

1、并集满足交换律,符号语言表达式为:AB=BA。

2、任何集合同自身的并集等于集合自身,符号语言表达式为:AA=A

3、任何集合同空集的并集等于集合本身,符号语言表达式为:A?=A

4、A?B ? AB=B

5、任何集合都是该集合与另一集合并集的子集,符号语言表达式为:A?(AB),

B?(AB)

例题12

解析:

x2=x?x=0或1,当x=1时,A、B集合不满足元素的互异性,所以,x=0。

练习6

例题13

解析:易得:A={x| x>5},B={x| x<a-3},①当a-3>5,即a>8时,AB=R,②当a-3≤5,即a≤8时,AB={x| x>5或x<a-3}。

练习7

感谢大家的观看。下一节我将为大家讲解集合的另两个运算:交集与补集。

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