启蒙是什么意思 思维启蒙是什么意思

——初学《易经》

☆了解自己原来的本性，启蒙的目的是要导正。

①教育的原则，首重自然感应，潜移默化，循序渐进，不可强求；

②教育应当严厉，但也要适度，过严反而引来抗拒；

③应当包容，有教无类；

④应当坚定信念，不可见异思迁；

⑤应谦虚，不论教与学；

⑥应当内柔外刚，对内要兼容并蓄，对外来的邪恶，则应断然排斥。

蒙，蒙昧、幼稚的意思

也有启蒙、教育的含义

当万物生成之后的幼稚时期

教育成为当务之急

蒙卦与屯卦相互对称

即屯卦的卦形倒过来就是蒙卦

彼此相反相成、须相互参照

下卦是“坎”，象征水、险

上卦“艮”，是山，有止的作用

即山下有险，昏蒙的场所

下卦是险，上卦是止

意味着内心恐惧，对外抗拒

象征幼稚蒙昧

蒙卦要我们终身学习

回归到书本，反反复复

不断持续地求进步

如泉水一样慢慢地细水长流

而不是象瀑布般一泻而下

上卦的“艮”象征山

下卦“坎”象征水

山下流出泉水是蒙卦的形象

山下流出泉水犹如启蒙幼童

开始是潺潺细流

最后成滔滔江河

滋生万物

上卦是学习者的态度

下卦是教学者的心态

相互配合

以下卦的“九二”为主体

这一爻与“六五”阴阳相应

有启蒙的力量，因而“亨”

可以畅行无阻

“匪”就是非

“我”就是“九二”

“童蒙”是幼稚蒙昧的人（“六五”）

说的是教育的原则

不是我去求蒙昧的幼童

而是蒙昧的幼童来求我教导

牛自己吃草而不是叫它吃草?

教育的理想状态不是强加

而是学生主动求教于老师

是由于志同道合，被此感应

启蒙是为了培养正道

是神圣不可侵犯的事业

初六，阴爻，在最下方

是最幼稚蒙昧的时期

所以必须启发蒙昧

启蒙的最初阶段

首先端正法则订立规范

法比罚重要

九二，下卦的唯一阳爻

即唯一刚健的力量

是下卦的主体

负有启蒙的责任

教育应当包容

六三，阴爻阳位不正

在“九二”之上

舍不得?九二因而失去主张

强调教育要坚定信念

不可见异思迁

六四，阴爻

相应的“初六”也是阴爻

距离阳爻远，得不到援助

因而蒙昧困顿

强调教育不可脱离现实，好高骛远

六五，虽是阴爻但高居“五”位

上方有阳刚的“上九”

是等变、将变的阶段

强调教学应当谦虚

上九，阳刚又在最高位

过于刚强，有攻击蒙昧的意思

对防止外来邪恶诱惑有利