changes changes怎么读
时间：2023-04-21 19:11/span>
作者：tiger
分类：
经验
浏览：9170
评论：0
目标（任务）：在Kitty一家讨论给爸爸惊喜的语境中，借助图片和句型结构用核心词汇表达自己对房间物品摆放的设想。语音基本正确、内容达意。
话题：Let’s make changes in the living room
语境：It is Friday afternoon. Kitty, Ben and Mum are talking at home. They want to make some changes in the living room and give Dad a surprise.
语言知识点：词汇（furniture, cupboard, cushion, bookshelf, bed, mirror, lamp, sofa），句型（…was/were…, …is/ are…）
基于目标与内容的多维评价体现 在教学过程中：
（1）通过图片和问题检测学生对词汇音、义、形的理解。
（2）通过层次递进的训练检测学生对文本的理解与表达。
（3）通过开放性问题检测学生语言综合运用能力。
教学评价，以教学目标为依据，通过一定的标准和手段，对教学活动及其结果给予价值上的判断，即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。
教师设计教学，关注依据课标解读教材、解读单元，设计单元及分课时的教学目标、内容、过程、板书和评价。
评价的原则，以学生为本，教师引导学生参与课堂、参与自主思考、参与小组讨论等，在活动中发展学生能力，灵活评价。