导语：“赢在起跑线”，似乎是很多家长在教育学生时常挂在嘴边的一句口号，所以现在学生上幼儿园接受启蒙教育的时间，也越来越早，家长总觉得学习这件事，宜早不宜迟。

幼儿园倒还好，不同的年龄，学校可以安排不同的教学内容，但是小学就不一样了，学生进入小学之后，就需要系统地学习学科知识，如果年龄太小，有些知识是根本无法吸收的。

所以，一直以来，小学生的入学年龄都控制在6周岁，但就因为是“周岁”，所以就会导致有些同学仅仅是比同龄人小了那么几天，却只能被小学拒之门外，因此部分家长对“周岁”这个规定颇具微词。

小学生入学年龄有调整，6周岁不再是“铁门槛”，部分地区已经实施

因为规定的是周岁，所以就会有一个比较尴尬的事，有些同学可能是在8月末出生的，有些同学可能是在9月初出生，只看年龄的话，两名同学并不差多少，但是在“周岁”面前，一个可以上学，一个就必须得再等一年。

但实际上，仅仅是相差几天，就能说两人的能力一个可以接受系统地学习，一个不能吗？显然不是这样的，所以很多生日比较晚的家长就呼吁，能把小学生入学年龄的规定调整得更加人性化一些，不要让学生因为几天就失去入学机会。

有关部门对于家长们的呼吁，也十分重视，因此也回应了关于家长的呼吁，明确表示了小学生入学年龄截止日期将不再限于8月31日，但值得家长注意的是，有关部门目前只是出台了大方向，并没有对各城市进行明确规定。

但现在已经有部分地区响应号召，放宽小学生入学年龄，只规定入学年龄为6岁，并非强制规定必须要在9月1日之前出生，不过也有些城市暂时还并非实施，期待政策落实的家长，还需拭目以待。

虽然政策放宽，但笔者还是建议家长，入学的事不宜操之过急

部分地区政策放开之后，不少家长终于得偿所愿，但有一部分家长却陷入了两难的境地，送学生去吧，总觉得学生年纪还小，担心学生跟不上教学进度，但是不送学生去吧，身边同龄学生都上学了，又觉得心里不踏实。

家长有这样的想法，其实笔者非常能够理解，哪个家长都不希望学生输在起跑线，但每个学生的成长情况是不一样的，政策放宽的本意是为了让学生和家长有更多选择的余地，但不是为了让学生从小就开始“卷”。

所以，笔者建议家长对于学生上学这件事还是不要操之过急，如果觉得学生的自理能力和理解能力还有些逊色，不必因为其他的家长的决定影响自己的判断，晚上一年上学，不会让学生输在起跑线，甚至可能会因为更贴近学生的成长规律而赢在起跑线。

如果家长因为政策的调整，盲目跟风，揠苗助长，那么本来人性化的政策调整，也就失去了本心，反而给学生带去了负面的影响，最后也就得不偿失了。

除了要选择合适的时间送学生上小学，家长还要警惕幼儿园的“超前教育”

之所以小学入学年龄会有如此严格的规定，就是为了保证让学生能够在适合的年纪接受适合的教育，但是现在很多幼儿园为了招生，会开展一些所谓的“幼小衔接班”，提前开展学科教育。

看上去这样的课程是为了让学生提前适应小学的节奏，但却是对学生有很多负面影响的“超前教育”，超前教育会影响学生的学习积极性，导致学生早早就产生厌学的情绪。

也会导致学生因为在入学前提前掌握了学科知识，所以在课堂上无法集中注意力跟上老师的思路，从而养成一个错误的学习习惯。

包括很多家长亲身经历过的“三年级现象”，也和超前教育有着很多潜移默化的影响，所以幼儿园里开展的“幼小衔接班”，家长还是要谨慎选择，以免好心办坏事。

笔者寄语：

有关部门对小学生入学年龄做出了适当的放宽，但也是为了给不同的学生更多的选择，并不是为了让家长揠苗助长，做出并不适合学生的选择，所以希望家长在为学生做决定时，多结合学生的成长情况，不要盲目跟风。

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