长大后我就成了你歌词 长大后我成了你歌曲歌词

时间:2023-04-24 05:50/span> 作者:tiger 分类: 经验 浏览:8292 评论:0

湖北省物理特级教师程启明

坚持手写教案40年

目前已写100多本,累计400万字

被赞为

“活动的物理教案博物馆”

今年61岁的他

婉拒了民办学校的高薪聘请

返聘继续留在湖北武汉市东湖中学

40年手写400万字

他的教案年年“刷新”

1982年,程启明

从华中师范大学物理系毕业

先在湖北蕲春任教

2001年调到武汉东湖中学任教至今

教了40年书

他获国家、省、市荣誉十多次

几乎每个工作日

他都会早到学校,利用清晨

梳理、总结教学,撰写教案

在程启明的办公室里

手写教案本按年份顺序

整齐地码满了两个牛皮纸箱

“从当老师的第一天开始手写教案

每学年写2到3本

到现在已经有100多本

累计400万字”

教案的每一页上

字迹端正工整

“学习物理离不开图形”

翻看程启明历年的教案

几乎每一页

都有他精心设计并绘制的图示

除了教案

他还手写编撰了多本习题集

每本约5厘米厚

程启明说

“我平时喜欢跟学生们一起做题

力争刷题数量达到学生的两三倍

尽量为学生们剔除一些

跟不上时代的老题目

精选一些跟生活结合紧密

跟前沿物理科学接轨的好题目、新题目”

“不突破自己的‘天花板’

就教不好学生们”

随机抽取几个学年的教案

关于“万有引力定律”知识点的教案内容

每一年的教学设计

例题和反思都不一样

教了40年物理

知识点“倒背如流”

为什么每年仍重新写教案?

程启明说

不突破自己的“天花板”

就教不好学生们

“每一届学生都在进步

如果老师不及时更新储备

就容易被学生问倒、难倒

我的目标是做一个

永远不会被学生问倒的老师”

我国三次“天宫课堂”

航天员在天上开讲

程启明在教室讲

每次开讲前,程启明都会做足准备

“天宫物理课我必须重点讲

这是物理课,也是爱国思政课”

上课时,程启明的声音

洪亮且富有节奏感

每隔几分钟他会向学生发问

引导孩子们进行互动

45分钟的时间

他板书写满黑板

并用不同颜色标出推导公式的重点项

“长大后我就成了你”

学校里有很多青年教师

拜程启明为师

将他的教案作为范本

“精益求精,没有尽头

程老师满足了

我对一个物理老师的美好想象”

程启明(中)为两位徒弟传授课堂经验

“长大后我就成了你!”

程老师的学生中

有百余位走上教育岗位

其中物理老师就有30位

陈武是其中之一

他印象最深的是

程老师物理课上的钢板油印纸

20世纪90年代,程启明制作的油印复习资料

“当时没有教辅

程老师就把自己教案上的精华

刻在蜡纸上油印下来

每天上课发给我们

现在流行的导学案

30多年前程老师就在做了

只有不断突破自己,才能点亮他人”

这不仅仅是教案

更是对职业的热爱和尊重

为敬业的老师点赞

华夏悠久的文明历史中

教育是人类历史延续的纽带

老师洒下知识的星光

闪耀希望的长河

一支粉笔,两袖微尘

三尺讲台,四季耕耘

从小到大

无数老师一路伴随我们成长

为我们指引前行的方向

一届又一届学生成长高飞

老师们依然在原地不离不弃

老师,教会我们多少知识

又培育了多少学子

老师的板书

书写的内容或繁或简

内容却总是由浅入深

它是伴随我们成长的印记

更是老师们心血的凝聚

默默资助30余名寒门学子

近日,安徽蚌埠怀远一中

宋文武老师不幸离世

妻子收拾遗物时发现

他曾资助30余名寒门学子

天南海北的学子

赶回悼念这位可敬的语文教师

坚持“单脚跳”为学生上课

25岁班主任因脚骨折不能走路

学校让其休息,其他老师帮忙代课

但她放不下毕业班的学生

坚持“单脚跳”为学生上课

最美教师,当之无愧

“80后”白发的校长爷爷

“拿回去给俺妈吃”

河南周口一乡村小学

学生要把学校发的鸡腿

带回家给妈妈的视频

感动很多网友

河南“80后白发校长”张鹏程

为了让留守儿童有个好的学习环境和好的生活

拿自己的工资补贴学生餐费

花光几乎所有积蓄

孩子们亲切地叫他

“校长爷爷”

张鹏程坦言

“我希望孩子们感受到爱

学会去爱

能够真正自信起来”

当被问道

让他坚持下去的动力时

张鹏程说

“农村的孩子,总要有人来陪”

插着胃管讲课的“背包”

被确诊克罗恩病的吴新元老师

只能靠营养液维持身体机能的正常运转

为了带领学生冲刺高考

他坚持插着胃管讲课

被学生们誉为“背包老师”

为班级里同学写小纸条进行鼓励教育

“小轩:最近你的表现很好,

老师都看在眼里,

希望你可以一直保持下去,

老师相信你一定可以的!”

3月6日,山东临沂

一小学老师为班级里同学写小纸条

对学生进行鼓励式教育

获得网友点赞

有的学生收到纸条后

也会回写一张纸条塞到厉老师手里

表达对老师的感谢

表示自己会继续加油

这也让厉老师觉得非常欣慰

证明自己的“鼓励纸条”非常有用

“我写给他,他也写回给我一条

就像我们之间的一个小秘密一样。”

看到这里

团团默默留下了眼泪

最后,致敬每一位老师

带着老师的嘱托和希冀

我们一路前行,不断进步

老师,谢谢您!您辛苦了!

你有什么想对老师说的话呢?

快来评论区告诉团团?

综合整理自央视新闻、潇湘晨报

来源: 学校共青团

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